INTERPRETACIÓN CUALITATIVA-ENTREVISTAS
INTERPRETACIÓN CUALITATIVA : Relato de Vida Los relatos de vida en formación docente se destaca por que el profesional de la educación, para que pueda egresar de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil tiene que aprender a planificar y diseñar currículo, saber orientar los aprendizajes de sus alumnos, durante todo el proceso de nuestra formación profesional académica, vamos a crear hipótesis, teorías y conclusiones que van a ser aplicables en la vida profesional. Link : http://repositorio.cidecuador.org/bitstream/123456789/174/1/lenin-mendieta-toledo-y-su-historia-de-vida.pdf Lenin Byron es hijo de José Hipólito y Connia Argentina, viajaron a la costa, nació el 27 de marzo de 1970,Su infancia transcurrió entre primos que eran mucho mayores y que por esa razón el jugar con ellos representaba situaciones positivas como, por ejemplo, le enseñaron a leer, escribir y hacer operaciones matemáticas aún sin ingresar a la escuela iba adquiriendo conocimientos , la par